Propõe-se um momento simbólico de inauguração do programa MALHA nas escolas, através de um evento público a realizar no ginásio de uma escola secundária. Pensado como um acontecimento aberto, convoca alunos, professores, famílias e a comunidade envolvente.
Mais do que uma apresentação, trata-se de um gesto inaugural que estabelece o tom de um programa participativo, inesperado e coletivo, afirmando desde o início a centralidade do encontro, da experiência partilhada e da ativação do espaço escolar como lugar de criação.
Propõe-se um momento simbólico de inauguração do programa MALHA nas escolas, através de um evento público a realizar no ginásio de uma escola secundária. Pensado como um acontecimento aberto, convoca alunos, professores, famílias e a comunidade envolvente.
Mais do que uma apresentação, trata-se de um gesto inaugural que estabelece o tom de um programa participativo, inesperado e coletivo, afirmando desde o início a centralidade do encontro, da experiência partilhada e da ativação do espaço escolar como lugar de criação.
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